Introducción

Los siguientes recursos toman en cuenta los principios de trabajo de la revolución digital (i4.0) y tomando como modelo de implementación las lecciones aprendidas en el desarrollo de un proyecto donde se diseñó y manufacturó a distancia una prótesis mecánica funcional para un usuario con amputación parcial de dedos y mano, se muestran recursos didácticos para la generación de habilidades básicas en estudiantes y docentes que promuevan la innovación educativa en áreas de multidisciplina, especialización y manufactura.